JEUDI 15 JUIN 2017

MdU Salle Divisible Nord (modérateur : Marcelo TANO)

HEURE

Communication

14h00

Alberto VÍLCHEZ VELEDA y Carmen LÓPEZ FERRERO (Universitat Pompeu Fabra, España): Familias de géneros de discurso y enseñanza-aprendizaje del EFP

14h30

María Elma CORUJO GONZÁLEZ (Izmir Ekonomi Üniversitesi, Turquía): El español del comercio. Aproximación a una propuesta didáctica para una clase de EFP con una especial atención al desarrollo de los géneros discursivos

16h30

María Ángeles GARCÍA ASENSIO (Universidad de Barcelona, España) : La citación del discurso ajeno en las resoluciones del Tribunal Supremo de España y en las resoluciones en español del Tribunal de Justicia de la Unión Europea: redacción comprensible para la formación de jueces

17h00

Angélica María CORTÉS OSPINA (Université de Lyon 2, Francia): Español jurídico en L2. El análisis de caso como práctica de escritura en la formación universitaria

17h30

Estrella MONTOLÍO DURÁN (Universidad de Barcelona, España): Análisis comparativo: la conexión interparafrástica en las resoluciones del Tribunal Supremo de España y en las resoluciones en español del Tribunal de Justicia de la U. Europea. Identificación de patologías y buenas prácticas para la formación de juristas en L1 y LE

MdU Salle des Associations (modératrice : Ana-Isabel RIBERA RUIZ DE VERGARA)

HEURE

Communication

14h00

René Alejandro VENEGAS VELÁSQUEZ (Pontifica Universidad Católica de Valparaíso, Chile): ¡Buscando propósitos comunicativos! Clasificación automatizada de movidas en Trabajos Finales de Grado

14h30

Inmaculada RODRÍGUEZ-ESCUDERO (Universidad de Oviedo, España): Contextualización y estilización de los lenguajes plásticos en la prosa periodística

16h30

An VANDE CASTEELE y Jovana STANOJEVIC (Vrije Universiteit Brussel, Bélgica): El acto de habla de rechazo en un contexto académico

17h00

Silvia MAIORANA (Universidad Complutense de Madrid, España): La literatura de viaje como herramienta de enseñanza del español de especialidad como L2

17h30

Roberta GIORDANO (Università della Tuscia, Italia): Los géneros del turismo para la didáctica del E/FP

VENDREDI 16 JUIN 2017

MdU Salle Divisible Nord (modératrice : Ana-Isabel RIBERA RUIZ DE VERGARA)

HEURE

Communication

14h00

Ana ESCARTÍN ARILLA (Université Grenoble Alpes, France) : Situations de communication spécialisée en espagnol dans les ONG. Proposition d'exploitation didactique de genres professionnels

15h30

Marie Carmen TRUJILLO (Université de Perpignan Via Domitia, France) : L’offre d’emploi : un genre discursif au service d’une rencontre des talents dans le monde hispanophone

16h00

Mercè PUJOL BERCHÉ (Université Paris Nanterre, Francia): Simulación de una entrevista de selección de personal como técnica para el aprendizaje del español en contextos profesionales

MdU Salle Divisible Sud (modérateur : Stéphane PATIN)

HEURE

Communication

14h00

Paloma GARRIDO ÍÑIGO (Universidad Rey Juan Carlos, España), Isabel GRANDA ROSSI (Universidad Complutense de Madrid, España): Identidad virtual e interculturalidad: aplicaciones didácticas para la interacción comunicativa

15h30

Alexandro TEIXEIRA GOMES (Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil): La argumentación en el discurso jurídico: por una propuesta de enseñanza de la responsabilidad enunciativa a partir del género discursivo sentencia judicial

16h00

Ricardo TORRE (Université Paris-Est Créteil, France) : Stratégies de compréhension face à l'article de presse économique

MdU Salle des Associations (modérateurs : Magdalena FASANO MÁRQUEZ et José María CUENCA MONTESINO)

HEURE

Communication

14h00

María Natalia PRUNES (Universidad de Buenos Aires, Argentina): Español para abogados en contexto de inmersión lingüística. Metodologías didácticas y necesidades de los aprendientes

15h30

Pilar ÚCAR VENTURA (Universidad Pontificia Comillas de Madrid, España): Lenguaje financiero y medios de comunicación: temática e intencionalidad

16h00

Ana MARTÍN MUÑOZ (Consultora AM-COMUNICACIÓN, España): El secreto de la comunicación eficaz en los negocios internacionales: la competencia intercultural para la mediación y la negociación